关于开展青少年心理成才指导师行业技能考试培训项目的通知

关于开展青少年心理成才指导师

行业技能考试培训项目的通知

一、项目背景：

在近几年的新闻报道中，我们时常可以看到一些校园暴力和自杀事件的发生，这对青少年的成长和社会秩序的稳定带来巨大影响。可见，青少年的心理健康问题应引起全社会的高度关注和重视。目前，我国年龄在18岁以下的青少年群体中，大约有10%的青少年存在情绪障碍或行为上的问题，主要表现为情绪不稳定、学习适应能力差、心理承受能力不强、缺乏自信、性心理偏差以及易焦虑、易逃避等，严重的会做出自残或者伤人的行为。此外，我国教育部门的调查数据也显示，中小学生群体中大约有7%的学生有过自杀想法并制定了相应的计划，而在高中生群体中，这一数值则上涨到38%。由此可见，目前我国青少年群体普遍承受着较大的心理压力，心理状况不容乐观。

由于社会的不断发展变化，人们的生活节奏在不断加快，竞争也越来越激烈，加上大多数青少年都是独生子女，青少年的心理问题越来越突出。据调查表明，在我国中小学中，大约有20%的青少年都存在不同程度的心理问题，例如：厌学、逃学、作弊、偷窃、说谎成性、攻击性强、极度自卑、焦虑、抑郁等各种内隐或外显的心理问题，这些心理问题都严重影响了青少年的健康发展。

二、培训对象

1、面向社会从事心理咨询、心理疾病治疗的心理工作者；

2、各级中小学少先队辅导员、团干部、心理健康辅导老师；

3、希望通过培训预防、解决孩子心理问题的家长；

4、社会各教育机构培训老师或师范院校在校学生；

5、已经参加过心理咨询师培训、希望在青少年心理辅导方面进一步参加专项培训的人员；

6、青少年社会福利机构、未成年人管教系统的工作人员；

7、企事业单位团干部、工会人员、管理人员；

8、其他心理学爱好者。

三、就业前景

心理健康指导师的业务活动涉及社会的各方面，包括机关、部队、医院、大、中专院校、中、小学、企事业单位的心理健康指导以及社区、老人院心理健康服务等。

心理健康指导师在不同的工作岗位上，发挥其技术特长，为不同的对象给予相应的指导。国外的心理健康指导师具有较高的社会地位和经济地位，非常受人尊敬，心理健康指导中心也十分受欢迎。随着国民生活水平的不断提高，中国的心理健康指导师将越来越受到政府、社会和老百姓的重视，职业空间非常宽广。

四、培训目标

当代青年身处竞争社会，其面临的压力愈来愈大。本课程以培养学生心理素质和促进身心健康为基本目标。主要围绕青年应该具备怎样的心理素质这个中心，就青年的自我意识、动机需要、意志个性、交往与消费、审美、性、宗教、犯罪与心理卫生、智能与学习和择业与婚恋等诸多与青年生活密切相关的方面，探讨青年最关心的心理问题，引导青年以健康的心理去寻求事业的成功，生活的幸福。

五、培训学时

青少年心理成才指导师基本培训课程， 学时为31学时，培训人群可根据需求，在线灵活学习 15—20天即可完成学习任务。

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六、考试时间：

能力提升培训项目主要采用网络在线点播教学方式，通过公共服务听课平台进行授课与学习。

考试时间：（具体考试以官网通知为准 ）