中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心研学旅行指导师考培项目介绍

一、考培项目背景

二、考培专业 - 研学旅行指导师

研学旅行指导师旨在培养能够策划、组织和实施研学旅行活动，引导学生在旅行中学习和成长的专业人才。他们需要具备丰富的知识储备、良好的组织协调能力、沟通能力以及对教育的热情和责任感。

在 “读万卷书，行万里路” 理念的持续推动下，研学旅行作为一种融合教育与实践体验的创新教育形式，近年来在教育领域蓬勃发展。研学旅行指导师作为这一领域的关键专业人才，其重要性日益凸显。他们不仅要引导学生在旅途中获取知识、增长见识，还要确保学生的安全与良好体验，这就要求他们具备一系列丰富且多元的职业技能。

一、知识储备与教育能力

（一）历史文化知识

研学旅行往往围绕各类历史文化景点展开，研学旅行指导师需要对当地的历史脉络、文化传承、民俗风情有深入的了解。例如在带领学生参观故宫时，要能清晰地讲解从明朝始建到清朝更迭，故宫所承载的政治、文化、艺术等多方面的历史变迁，以及其中蕴含的传统建筑美学、宫廷礼仪等知识，让学生透过古老建筑，触摸历史的厚重。

（二）地理科学知识

了解不同地区的地理风貌、地质构造、生态环境等知识，能为研学旅行增添丰富的内涵。在自然景区的研学中，指导师可以向学生解释喀斯特地貌的形成原因、特征以及对当地生态系统的影响；在海滨地区，讲解海洋潮汐的规律、海洋生态的多样性，帮助学生建立起对自然地理环境的科学认知。

（三）教育心理学知识

掌握教育心理学原理，能够根据不同年龄段学生的认知特点和心理需求，设计合适的研学活动与引导方式。对于小学生，他们注意力集中时间较短，好奇心强，指导师可以通过趣味游戏、故事分享等方式激发他们的学习兴趣；对于中学生，他们具备一定的自主思考能力，指导师可以设置问题引导他们进行深度探究，培养批判性思维和创新能力。

二、活动策划与组织能力

（一）行程规划技能

研学旅行指导师要能够根据研学目标、学生特点和目的地资源，设计出科学合理的行程。从出发时间、交通方式的选择，到景点的参观顺序、停留时间的安排，再到住宿、餐饮的统筹规划，都需要精心考虑。比如，规划一次以科技为主题的研学旅行，要合理安排前往科技馆、科研机构等场所的时间，确保学生有足够的时间体验和学习，同时避免行程过于紧凑或松散。

（二）活动设计能力

为了让研学旅行更具教育性和趣味性，指导师需要设计丰富多样的活动。这些活动可以包括实地考察、小组讨论、项目式学习、角色扮演等。例如在历史文化研学中，组织学生进行历史场景的角色扮演，让他们亲身体验历史事件，加深对历史知识的理解；在自然科学研学中，开展实地考察活动，让学生采集标本、观察自然现象，培养他们的实践能力和科学探究精神。

（三）团队管理能力

在研学旅行过程中，指导师要管理好整个团队，确保活动的顺利进行。这包括对学生的组织管理，如分组、点名、维持秩序等；对工作人员的协调管理，如与司机、导游、景区工作人员等的沟通协作，确保各方职责明确，配合默契。同时，还要关注学生的情绪和需求，及时解决团队中出现的矛盾和问题，营造良好的团队氛围。

三、沟通与应变能力

（一）沟通表达能力

研学旅行指导师需要与学生、家长、学校、合作机构等多方进行沟通。与学生沟通时，要使用通俗易懂、生动有趣的语言，耐心倾听他们的想法和问题，给予及时的反馈和指导；与家长沟通时，要及时向他们汇报学生的研学情况，解答家长的疑问，让家长放心；与学校和合作机构沟通时，要准确传达信息，协调各方资源，确保研学旅行的顺利开展。

（二）安全管理与应急应变能力

安全是研学旅行的首要任务，指导师要具备扎实的安全管理知识和技能。在出发前，要对行程中的安全隐患进行排查，制定详细的安全预案；在旅行过程中，要时刻关注学生的安全，提醒学生遵守安全规则，如在交通、活动场所等方面的安全注意事项。同时，要具备应对突发情况的能力，如遇到学生突发疾病、自然灾害等紧急情况，能够迅速做出反应，采取有效的应急措施，保障学生的生命安全。

四、资源整合与开发能力

（一）资源整合能力

为了丰富研学旅行的内容和形式，研学旅行指导师需要整合各类资源。这包括与学校、景区、企业、科研机构等建立合作关系，获取更多的教育资源和实践机会。例如，与当地的博物馆合作，开展专题展览的研学活动；与企业合作，让学生参观生产流程，了解现代工业的发展。

（二）资源开发能力

根据当地的特色和学生的需求，研学旅行指导师还应具备开发新的研学资源的能力。可以挖掘当地的传统文化、特色产业、自然景观等，设计出具有独特性和创新性的研学课程和活动。比如，针对具有传统手工艺的地区，开发以传统手工艺制作体验为主题的研学项目，让学生在学习和实践中传承和弘扬传统文化。

研学旅行指导师作为新时代教育领域的新兴职业，其职业技能涵盖了知识储备、活动策划、沟通应变、资源整合等多个方面。这些技能不仅是保障研学旅行质量和效果的关键，也是推动研学旅行行业健康发展的重要力量。

三、报名资料

1. 两寸蓝底彩色照片，需清晰、无遮挡，符合证件照规范，用于证书制作。
2. 身份证正反面照片，确保信息清晰可辨，用于身份核实和报名信息录入。
3. 学员信息录入表，详细填写个人基本信息、联系方式、教育背景等，以便考培中心全面了解学员情况。

四、报考条件

1. 五级 / 初级工：仅针对年满 16 - 22 周岁的在校学生，需提交就读职高、中专及以上学籍证明，旨在为相关专业的在校学生提供早期的职业技能认证机会，帮助他们在毕业前积累职业资本。
2. 四级 / 中级工：年满 18 周岁，想要从事相关职业或者已经从事该职业的人员。这一条件为有意愿进入研学旅行指导行业的人员提供了报考途径，无论是否有相关经验，只要对该职业有兴趣并符合年龄要求即可报名。
3. 三级 / 高级工：
   • 年满 23 周岁，从事相关工作 2 年及以上，需提供相应工作证明。工作证明应包含工作单位名称、工作岗位、工作起止时间等信息，并加盖单位公章，以证明报考者具备一定的实践经验。
   • 取得四级 / 中级工相关技能证书满 1 年。这要求报考者在获得中级工证书后，经过一定时间的实践和积累，进一步提升自己的专业能力，再报考高级工。

五、报考材料

1. 身份证正反面照片，与报名资料中的要求一致，用于报考审核和证书信息核对。
2. 近期 2 寸证件照（切勿过度美颜），照片应真实反映报考者的外貌特征，避免因美颜过度导致照片与本人不符，影响考试和证书颁发。
3. 学历证书（含学信网学籍验证报告），用于证明报考者的学历水平，学信网学籍验证报告可在学信网申请获取，确保学历信息的真实性和有效性。
4. 工作年限证明（加盖单位公章），仅适用于报考三级 / 高级工且以工作经验作为报考条件的人员，详细说明工作经历和年限。

六、考培周期

七、考培流程

1. 在线提交报考材料：可通过微信直接发送给思坤职教中心陈老师，方便快捷，确保报考材料及时准确提交。
2. 导入系统：学员报名缴费后，由思坤职教中心统一录入行业技能 / 专项技能考核系统，完成报名手续，进入考培流程。
3. 参加考试：学员按照考培中心的通知参加中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心的行业技能 / 专项技能评价考核。考试内容涵盖研学旅行相关的理论知识、实践操作、活动策划等方面，全面考察学员的专业能力。考试合格后，由中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心颁发行业技能证书或专项技能证书。

八、证书介绍

九、证书查询

十、考评专业

专项技能证书： 《健康管理师》《企业人力资源管理师》《电子商务师》《心理咨询师》《市场营销师》《劳动关系协调师》《项目管理师》《计算机信息技术》《酒店经营管理师》《企业培训师》《二手车评估师》《管理会计师》《婚姻家庭咨询师》《幼儿教育指导师》《软件工程师》《网络工程师》《现代物流管理师》《保健按摩师》《环境艺术设计师》《广告设计师》《商务礼仪师》《房地产经纪人》《茶艺师》《汽车维修工》《健身教练员》《摄影师》《中式烹调师》《中式面点师》 考核级别：一级、二级、三级、四级 申报年龄要求：一级（高级技师）年满32周岁；二级（技师）年满30周岁；三级（高级）年满18周岁；四级（中级）年满16周岁。 
  专业能力证书： 《母婴护理师》《育婴师》《养老护理师》《母乳喂养指导师》《催乳师》《医院护工》《月嫂》《产后修复师》《家政服务师》《家政培训师》《营养配餐师》《早期教育指导师》《家庭教育指导师》《保健按摩师》《整理收纳师》《健康管理师》《家政员》《高考志愿规划师》《礼仪培训师》《中华传统文化教师》《研学旅行指导师》《魔训培训导师》《沙盘游戏咨询师》《仪态训练师》《生涯规划师》《团建培训师》《思维导图训练师》《亲子青少年教育指导师》《HR经理人》《心理咨询师》《家电清洗师》《保洁师》《西式面点师》 考核级别：初、中、高共3个等级，分别对应绿色、蓝色、红色。 
  行业技能证书： 《网络与信息安全管理师》《网页设计师》《平面设计师》《广告设计师》《环境艺术设计师》《室内设计师》《电商设计师》《服装设计师》《市场营销师》《营销师》《二手车评估师》《汽车维修工》《项目管理师》《人力资源管理师》《企业信息管理师》《物业管理师》《物流师》《电子商务师》《电子商务工程师》《计算机维修工》《健康管理师》《心理咨询师》《保健按摩师》《养老服务管理师》《公共卫生管理师》《商务礼仪师》《幼儿教育指导师》《餐饮管理师》《图形图像设计师》《保健调理师》《劳动关系协调师》《中式烹调师》《企业培训师》《营养师》《健康照护师》《收纳整理师》《创业指导师》《中式面点师》《西式面点师》《社会工作师》《新媒体运营师》《客户服务管理师》《酒店管理师》《网络工程师》《互联网营销师》